Родителям на заметку
| Консультации и полезная информация |
Информация "Весенние прогулки"
Информация "Игрушка в жизни ребенка" Буклет "Игрушка в жизни ребенка".pdf Консультация "Если ребенок кусается"
Буклет "Если ребенок ведет себя агрессивно"
Консультация "Как в жизнь приходит музыка"
|
| Совместные занятия с ребенком |
* Ресурс: «Теремок» (teremoc.ru) * Что полезно: Раздел «Мультфильмы-сказки». Короткие, добрые анимации по народным сказкам («Репка», «Колобок»). * Применение: Иллюстрация к рассказыванию сказки воспитателем. * Ресурс: «Железновы. Музыка с мамой» (YouTube/Аудио) * Что полезно: Пальчиковые игры и песенки-инсценировки («У жирафа пятна», «Автобус»). * Применение: Проведение динамических пауз и физкультминуток. * Ресурс: «Логоритмика для малышей» * Что полезно: Короткие видео с артикуляционной гимнастикой в игровой форме (подражание звукам животных). * Ресурс: «Играемся» (igraemsya.ru) — раздел «Младшим» * Что полезно: Игры на классификацию (цвета, формы, «четвертый лишний»). * Применение: Закрепление материала по сенсорному развитию. * Ресурс: «Сказки из кармана» (Аудиосказки) * Что полезно: Качественные аудиопостановки классических произведений. * Применение: Прослушивание перед сном или в свободное время для развития воображения. * Ресурс: «Уроки тетушки Совы» (Азбука-малышка) * Что полезно: Короткие серии про буквы и цифры. * Применение: Первое знакомство с миром знаков и символов. * Ресурс: «Разумейкин» (razumeykin.ru) * Что полезно: Блоки «Наука», «Культура», «Земля». Очень доступные объяснения природных явлений. * Применение: Проектная деятельность, экологическое воспитание. * Ресурс: «Детские радости» (potehechas.ru) * Что полезно: Онлайн-пазлы, лабиринты, игры на развитие логики. * Применение: Индивидуальная работа в центрах активности.
* Ресурс: Виртуальные экскурсии (Сайты музеев, например, Дарвиновский музей) * Что полезно: Панорамные фото и видео о животных и природе. * Применение: Занятия по ознакомлению с окружающим миром. * Ресурс: «Мерсибо» (mersibo.ru) * Что полезно: Игры на фонематический слух, деление на слоги, подготовка к чтению. * Применение: Занятия по обучению грамоте. * Ресурс: «Спас-Экстрим» (spas-extreme.mchs.gov.ru) * Что полезно: Обучающие ролики по безопасности (ПДД, пожарная безопасность). * Применение: Формирование основ безопасного поведения в социуме. * Ресурс: «ЛогикЛайк» (logiclike.com) * Что полезно: Задачи на логику, 3D-мышление, шахматные основы. * Применение: Математическое развитие и подготовка к школе. * Детский портал «Солнышко» (solnet.ee) * Для чего: Раздел «Игротека». Здесь есть игры на составление слов из слогов, нахождение букв, звуковой анализ слова. * Как использовать: Идеально для индивидуальной работы с детьми, которым трудно дается звуко-буквенный анализ. * Сайт «Музыкальный класс» (music-education.ru) * Для чего: Знакомство с музыкальными инструментами, звуками природы, классической музыкой. * Как использовать: Включаем аудиозаписи или видеоуроки во время занятий по рисованию или слушанию музыки. * YouTube-канал «Рисуем вместе» (или аналогичные)
* Для чего: Пошаговые видео-инструкции по нетрадиционным техникам рисования. |










Комментарии
Комментариев нет, оставить комментарий.